Tour d’horizon 2020-2022

Gute Schulpraxis unterwegs

Lernen Sie Good-Practice-Beispiele für zukunftsgerichtete  Schulentwicklung und Austausch kennen! Innovative Schulen aus verschiedenen Schweizer Regionen präsentieren ihre Entwicklungsprojekte und stellen diese zur Diskussion.

 
Nächste Station

8. Juni 2022, Basel, Memox

Digitale Formen selbstverantwortlichen Lernens

Mit zunehmender Digitalisierung eröffnen sich neue Unterrichtsmethoden, mit denen den Schülerinnen und Schülern immer mehr Verantwortung für ihren Lernprozess und -erfolg übertragen werden kann.

Potential von Flipped Classroom für das selbstgesteuerte Lernen
Margret Scherrer, PH Bern, Fachbereichsverantwortliche Mathematik

In der Schweiz hat die Unterrichtsmethode «Flipped Classroom» («Umgedrehter Unterricht») an vielen Hochschulen Einzug gehalten, in den Volksschulen ist sie aber noch kaum zu finden. Beim «Flipped Classroom» eignen sich die Lernenden den Inhalt auf der Basis von digitalen Unterlagen selber an, im Unterricht wird dieser dann mit Aufgaben vertieft. Anhand einer digital hinterlegen Lernlandkarte werden am Anlass konkrete Umsetzungen im Unterricht gezeigt und welche Entwicklungen aus dem Projekt entstanden sind.

Informatische Grundkompetenzen im «Makerspace» schulen und vermitteln
Marco Stühlinger, Schulleiter, Sekundarschulgemeinde eduzis Niederhasli

Die Sekundarschule eduzis bietet den Schüler:innen einen «Makerspace», in dem sie ihre informatischen Grundkompetenzen weiterentwickeln können. Dazu hat die Schule unter anderem mit der Primarstufe ein MINT-Kooperationsprojekt aufgebaut: Schüler:innen der 3. Sekundarklasse vermitteln den 6.Klässler:innen anhand von verschiedenen Angeboten wie LEGO Mindstorms, MaKey MaKey oder Little Bits informatisches Grundwissen und führen sie in die Handhabung des 3-Drucks ein – eine Win-win-Situation für beide.

Programmübersicht
17.30 bis 19.00 Uhr: Präsentationen und Diskussionen
Danach Apéro zum Austausch und zur Vertiefung der Diskussion

Zur Anmeldung

Der Anlass ist kostenlos